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  • “美育八项主张”彰显立德树人

    通过学习国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,我们明确了美育的要义在于审美精神、立美精神的培养,也明确了美育不仅是艺术教育,还包括德育以及社会、自然、科学等对美的认识。...

    2018-10-19

  • 西南大学强化美育工作

    根据专业特点,分类实施艺术类美育、师范生美育、通识美育。艺术类美育实施课程教学质量提升计划,遵循艺术人才成才规律,优化教学内容,改革教学方法,提升教学质量。师范生美育以核心能力训练为基础,加强音乐、书法、美术等技能训练课程的实践比重,要求每个师范生必修3门美育教育课程。...

    2018-10-19

  • 福建省“三个坚持”推动美育改革发展

    全面开展高雅艺术、优秀传统艺术进校园等各层次美育活动,组织全省大学生艺术节艺术展演、实践工作坊展示、高校艺术教育科研论文报告会等。...

    2018-10-19

  • 各地扎实推进学校美育改革发展

    《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》印发以来,各地把学校美育工作作为全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要突破口,抓住主要环节,采取有效措施,推动学校美育改革发展取得阶段性成果。...

    2018-10-19

  • 学校体育美育充分协调发展是高质量教育的标志

    学校美育评价制度基本建立,学生艺术素质、人文素养明显提高;大中小幼衔接、课内外结合、普及与提高相互促进的具有中国特色的现代化学校体育、美育体系基本构建完成;“一校一品”“一校多品”体育、美育特色建设方兴未艾,学生掌握两项体育技能、一项艺术技能的目标正在逐步达成;学校体育、美育政策规章建设日趋完备,从顶层设计的角度,完善制度、规范办学,保证了学校体育、美育工作有法可依、有规可循。...

    2018-10-19

  • 陕西省探索开展“互联网+美育”艺术素质测评

    陕西省教育厅报道,陕西省政府印发全面加强和改进学校美育工作的实施意见,明确提出依托在线课堂公益项目,联合建设美育资源网络平台,推动学校美育互联网平台在各地推广实施。...

    2018-10-19

  • 学校美育改革发展有关情况介绍

    党的十八届三中全会明确提出“改进美育教学,提高学生的审美和人文素养”。国务院办公厅印发了新中国成立以来的第一个全面加强和改进学校美育工作的意见。...

    2018-10-19

  • 重庆市大渡口区推进中小学美育改革

    以艺术素质测评为抓手,强化艺术育美普及,加强测评结果分析和课程教育指导。探索便捷科学的过程测评方式,依托区教委微信公众平台记录学生校外学习、实践、参赛等艺术素质成长过程。邀请市歌剧院、民乐团、杂技团、京剧团、川剧团的艺术家走进校园,举行“走进大师”艺术巡演。...

    2018-10-19

  • 美育是什么

    美育是面向每一个人的教育,是每一个人的全面发展,因此要在充分发展上下大工夫。而充分发展既涉及师资队伍建设,也涉及场地设施的建设,以及美育教育的主题和指导。我们要更加明确、坚定地去推广和落实。...

    2018-10-19

  • 上海市深化学校美育教育教学改革

    创建艺术教育特色学校,按照“人人有项目、班班有团队、校校有活动”,以及参与各类艺术类兴趣小组的学生占比不低于60%的要求进行考核。...

    2018-10-19

  • 四川省创新加强学校美育工作

    与各市(州)、区(县)签署学校美育改革发展备忘录,层层分解任务,逐级压实责任,进一步突出各级政府及相关部门在学校美育工作中的主导地位和具体职责。发挥高校引领作用,20余所高校与地方政府开展校地合作,成立“川江号子研究传承基地”、“文化遗产数字研究中心”、“川剧研究传承基地”等校地美育联盟。选派高校优秀艺术教师赴基层挂职锻炼,助推地方文化艺术发展。...

    2018-10-19

  • 以美育塑造青年美好心灵

    习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信,向他们致以诚挚的问候,并就做好美育工作,弘扬中华美育精神提出殷切期望。习近平总书记强调,做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。...

    2018-10-19

  • 美育:提升和滋养生命

    习近平总书记在给中央美术学院8位老教授的回信中讲要“立德树人”,可见“立德”与“树人”是美育的两个重要方面。“立志·成人”是三十五中美育课程的根本。...

    2018-10-19

  • 以美育美 美育英才

    习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中指出:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”清华大学始终高度重视美育,在长期的办学实践中形成了以美育美的传统和美育英才的环境。对照总书记的要求,美育工作依然有提升空间。...

    2018-10-19

  • 培养什么人,是教育的首要问题 —— 一论学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神

    教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,站在国家繁荣、民族振兴的战略高度,深刻总结党的十八大以来我国教育事业发展成就,作出重大部署,为做好新时代教育工作提供了根本遵循。习近平总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题。...

    2018-10-19

  • 努力构建德智体美劳全面培养的教育体系——二论学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神

    “在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。...

    2018-10-19

  • 以美育人,育爱美之人

    新时代,学校美育很重要,因为它关系到青少年一代的身心健康成长,关系到国民精神面貌的提升,也关系到人民日益增长的美好生活需要的不断满足。习近平总书记对学校美育工作高度重视。不久前给中央美术学院8位老教授回信,就做好美育工作、弘扬中华美育精神提出殷切期望。...

    2018-10-19

  • 用“中华美育精神”滋养青年一代

    习近平总书记在全国教育大会上强调,坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,并在讲话中对学校美育工作提出了明确要求:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”...

    2018-10-19

  • 北京科技大学“四个注重”加强美育工作

    北京科技大学坚持以美育人、以文化人、以德树人,推动美育工作融入人才培养中心,加强美育在第一课堂与第二课堂的互动融合,注重课程建设、全员普及、品牌培育和资源保障,努力营造“科学与艺术共融,创新与人文并存”的育人文化氛围。...

    2018-10-19

  • 学校美育改革发展有关情况介绍

    习近平总书记在党的十九大报告中关于“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断是我国发展新的历史方位,为教育事业发展指明了方向,对学校美育的战略定位、历史使命和目标任务提出了新的更高要求。...

    2018-10-19

  • 美育跑进“快车道”

    到2018年,取得突破性进展,美育资源配置逐步优化,管理机制进一步完善,各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年,初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。...

    2018-10-19

 

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